Didattica

La Numerologia Psicologica ^{secondo Dr. Mazza} ® mira a sviluppare una didattica variegata, personalizzata e coinvolgente.

Le nostre attività di conferenze e insegnamento perseguono in primo luogo l’obiettivo di attivare nei discenti la fonte della motivazione e della fiducia in se stessi.

I nostri discenti sono adulti che desiderano seguire una formazione approfondita parallelamente alla propria attività lavorativa. A tal fine, strutturiamo la nostra didattica in modo variegato, creativo e orientato alla pratica.

Nell’ambito della Numerologia Psicologica ^{secondo Dr. Mazza} ® i metodi sono stati inizialmente elaborati in modo approfondito, sperimentati più volte in scienza e coscienza e successivamente ampliati, al fine di consentire ai discenti di tutte le fasce d’età un accesso efficace alle conoscenze teoriche e pratiche.

La struttura di successo della formazione e la combinazione della Numerologia Psicologica ^{secondo Dr. Mazza} ® con altri approcci aiutano a formarsi e a crescere sul piano personale. Allo stesso modo, l’acquisizione di competenze professionali consente, al termine della formazione, di accompagnare altre persone in modo serio e consapevole.

I seguenti aspetti forniscono una panoramica dettagliata degli approcci didattici applicati nell’ambito della Numerologia Psicologica ^{secondo Dr. Mazza} ® sia durante la formazione che nei seminari e nei workshop:

Esperienza di sé: vivere se stessi in modo globale

Solo la conoscenza interiorizzata e vissuta in prima persona diventa parte integrante della nostra vita e della nostra identità.

L’esperienza di sé costituisce un pilastro fondamentale della nostra formazione.

Attraverso l’approfondimento dei contenuti della Numerologia Psicologica, nonché delle conoscenze psicologiche e degli approcci del coaching e dell’auto-coaching, i partecipanti acquisiscono le seguenti competenze:

1. Rafforzamento dell’autoriflessione
2. Comprensione olistica della propria personalità: riconoscimento del proprio potenziale, dei lati oscuri della propria personalità e dei modelli comportamentali che ostacolano lo sviluppo
3. Sviluppo dell’automotivazione e della perseveranza personale
4. Autogestione emotiva
5. Sviluppo della capacità di realizzare obiettivi raggiungibili entro il periodo di tempo desiderato

La conoscenza interiorizzata plasma l’agire individuale e diventa parte integrante della personalità di una persona. In questo modo, la persona sviluppa la capacità di utilizzare le conoscenze acquisite a proprio vantaggio e per l’accompagnamento dei propri clienti.

Tutte queste capacità e competenze vengono interiorizzate concretamente dai partecipanti nei loro aspetti teorici e pratici, cosicché l’aspirante consulente e coach di numerologia, grazie all’esperienza personale e al processo di cambiamento vissuto in prima persona, sia in grado di fornire ai propri futuri clienti una consulenza consapevole, realistica ed eticamente corretta. Soprattutto, è in grado di accompagnare i propri clienti, nell’ambito dei processi del coaching numerologico archetipico sistemico, nel loro percorso verso il cambiamento e l’autorealizzazione.

Apprendimento permanente, lungo tutto l’arco della vita

L’apprendimento permanente, lungo tutto l’arco della vita, tiene conto di diverse forme di apprendimento. I partecipanti e i diplomati dei nostri corsi di formazione, dei nostri seminari, nonché dei nostri percorsi di formazione iniziale e continua sono adulti che coltivano il desiderio interiore di perfezionarsi in modo approfondito ed efficace. Nella maggior parte dei casi, il desiderio di formazione continua si sovrappone all’obiettivo dello sviluppo personale e dell’ampliamento delle conoscenze individuali e serve all’acquisizione di competenze professionali specifiche. Queste consentono al discente di costruire, accanto alla professione principale, un secondo pilastro professionale per realizzare la propria vocazione e coltivare i propri interessi. Il nostro approccio didattico mira a soddisfare queste molteplici esigenze.

Apprendimento parallelo all’attività lavorativa

L’organizzazione dell’apprendimento parallelo all’attività lavorativa si basa su presupposti specifici, il cui obiettivo è aiutare gli adulti a sviluppare automotivazione, disciplina e buone tecniche di apprendimento per avere successo nel proprio percorso di formazione e perfezionamento professionale. A questo proposito, l’apprendimento non può limitarsi ad acquisire conoscenze una volta per tutte, poiché si tratta di un processo personale che si svolge in modo continuo.

A differenza dell’apprendimento scolastico, si tiene conto del fatto che gli adulti assimilano le conoscenze collegando i contenuti didattici alle proprie esperienze di vita e alle conoscenze pregresse, filtrate attraverso la loro visione personale del mondo, i loro valori e i loro modelli individuali di credenze e comportamenti. In questo senso, è comprensibile che l’esperienza di sé nella formazione degli adulti, soprattutto quando si tratta di temi che riguardano, nel vero senso della parola, lo sviluppo personale, sia indissolubilmente legata alla mera trasmissione dei contenuti teorici e pratici.

Per accompagnare con successo i molteplici processi di apprendimento nell’età adulta, sono richiesti un elevato grado di creatività, flessibilità e motivazione. Grazie al nostro bagaglio di esperienze maturate in oltre vent’anni nel campo della formazione degli adulti, strutturiamo i nostri percorsi formativi in modo efficace e perfettamente adeguato al nostro pubblico di riferimento.

Blended Learning

Il blended learning (la combinazione tra lezioni tradizionali e apprendimento assistito dal computer), così come l’apprendimento supportato dai media in generale, costituiscono parte integrante della nostra formazione iniziale e continua nell’ambito della Numerologia Psicologica ^{secondo Dr. Mazza} ®. Il vantaggio di queste forme di apprendimento è che offrono maggiore flessibilità, hanno un effetto efficace e duraturo e possono essere strutturate in base ai bisogni individuali.

Per impostare il processo formativo e l’applicazione della parte pratica con un atteggiamento interiore positivo e con esperienze di successo raggiungibili, i partecipanti si confrontano innanzitutto con la propria personalità. Attraverso l’approfondimento dei propri numeri personali, scoprono la coerenza e le possibilità di applicazione della Numerologia Psicologica ^{secondo Dr. Mazza ®} in relazione alla propria persona. In seguito, risulta loro molto più facile applicare concretamente le conoscenze acquisite e accompagnare i propri clienti con gli strumenti appresi.